Agrupamento de Escolas de Vendas Novas e Escola Básica e Secundária Dr. Hernâni Cidade receberam selos de reconhecimento pelo trabalho desenvolvido na promoção da integridade e da literacia anticorrupção
Duas escolas do distrito de Évora foram distinguidas na cerimónia final da 5.ª edição da RedEscolas AntiCorrupção, que decorreu no passado dia 1 de junho, na Sala do Senado da Assembleia da República.

De acordo com informação enviada à redação, a iniciativa, promovida pela Associação All4Integrity, reuniu mais de 160 convidados, entre representantes de escolas, entidades públicas e responsáveis institucionais. Entre os presentes estiveram o presidente do Mecanismo Nacional Anticorrupção, João Mouraz Lopes, e o secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alexandre Homem Cristo.
A cerimónia assinalou o encerramento de mais um ano letivo de trabalho desenvolvido pelas escolas participantes na promoção da literacia anticorrupção, da integridade e da cidadania junto das respetivas comunidades educativas. O encontro permitiu ainda a partilha de experiências entre os estabelecimentos de ensino envolvidos e o contacto direto com responsáveis e decisores ligados à área.
Durante a sessão foram entregues os certificados de participação relativos à presente edição do programa e divulgados os selos digitais atribuídos pelo júri, que distinguem o nível de compromisso e envolvimento demonstrado por cada escola ao longo do projeto.
No distrito de Évora, os reconhecimentos atribuídos foram os seguintes:
- Agrupamento de Escolas de Vendas Novas — Selo Prata;
- Escola Básica e Secundária Dr. Hernâni Cidade — Selo Ouro.
A RedEscolas AntiCorrupção é um programa escolar de literacia anticorrupção criado e desenvolvido pela All4Integrity. A iniciativa procura sensibilizar os jovens para fenómenos relacionados com a corrupção e crimes conexos, promovendo valores de integridade, transparência e participação democrática.
Assente numa metodologia de projeto e numa narrativa pedagógica própria, o programa visa desenvolver competências junto dos alunos em contexto escolar e local, incentivando uma cidadania mais informada e participativa.
Augusta Serrano | Jornalista


